4 · 4| 1 7 2 3 1| 7| 7| 1| 4 · 6 4 · 3 6 6 · 5 4 · 3 7| 4 · 4 4 3 1 · 2 7| 4| 2 6 6写 作 的 十 个 小 技 巧 】 一 、 慧 眼 传 神 的 要 在 考 场 中 取 悦 阅 卷 老 师6 2 5 1 1 6| 3| 6 6 5 6先 用 传 神 的 去 构 建 的 佳 境2 2 · 7 7 · 2 1尝 言 ： 是 眼 睛3 7 · 1| 7 4 5 5 4| 2 · 2| 3好 就 要 有 一 双 迷 人 的 慧 眼5 1| 3 3 4 3 7 · 2 3| 6 7现 在 我 们 训 练 了 大 量 的 话1| 6 1 3 2| 4| 5 1 2 6 · 5| 3大 量 同 学 却 把 拟 得 老 气 横 秋2| 1 5 · 6 4 1 5 6 3 · 2 · 7或 者 干 脆 用 话 作 为 文 章 的2 · 2 5 7| 1 3 5| 5 6| 7让 人 一 看 就 不 愿 给 高 分5 4| 2 7 7 1 4 3 1 · 5 6 3 · 5 6 · 2 5 4 1 5 4 4所 以 作 为 考 生 的 你 要 充 分 意 识 到 阅 卷 老 师 的 疲 惫4| 5 3 3| 1 2 2| 2 · 3 2 · 4 5 1 3| 5 1| 2用 尽 量 新 、 雅 、 美 的 去 引 起 老 师 的 注 意3 5 6拟 好 了2 5| 5| 7| 3 · 3 4 1 5 3 5 · 1 1实 际 上 也 是 在 为 考 场 创 设 景 致5 3 · 6 1| 1 6 · 6 6 3| 5 · 6 · 6 · 7 5 2而 独 特 的 更 是 独 僻 佳 境 的 最 好 体 现3| 6 7 5| 6| 5 · 1会 让 人 为 之 一 震5| 4 · 4| 3| 5 4 5 5 2 1 1 · 5 2| 5 5| 7 2| 4| 1 二 、 一 言 九 鼎 的 识 见 对 于 中 学 生 的6| 1 3 · 3 4| 6 6| 3 3 7| 7 7 · 4| 4 3 1 4 3 7 7阅 卷 老 师 尤 其 看 重 学 生 的 思 想 认 识 与 观 点 见 解1 4 7 4 7 2 5在 阅 卷 的 过 程 中2| 6 · 1 4 3 6 5 4 · 3 1| 5 6 1 1 · 1| 1 5 5 1| 7| 7| 5 1老 师 始 终 在 留 意 或 寻 找 考 生 中 最 能 代 表 其 识 见 的 内 容5 3 6 1 5 · 6 7| 3 4 · 7 3| 3 7 7 6 · 4 1 3| 2 7 2| 6因 为 任 何 一 篇 文 章 总 是 为 表 达 一 定 的 思 想 主 服 务 的
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